Президент Ассоциации “Evidence of Holocaust" Яков Закон
Все должны знать и помнить о Холокосте, иного пути не допустить новую трагедию не существует. Да, во многих странах отрицание Холокоста уголовно наказуемо, существует множество образовательных программ, во многих школах и колледжах изучают историю Холокоста, созданы музеи и центры Холокоста, в книгах, кино, живописи, музыке созданы действительно великие произведения о Холокосте.
Люди боятся этой социальной чумы, унесшей больше жизней, чем эпидемия самой чумы, и приведшей к деградации отдельных людей и целых народов. Однако, последний (2013-2014 гг) опрос, проведенный ADL (Anti-defamation League) более чем в 100 странах, показал рост антисемитских настроений в мире (Европе, Азии, Америке), а это реальная угроза.
Цель Ассоциации “Evidence of Holocaust", находящейся в Чикаго, собрать информацию о трагедии Холокоста (документы, рассказы, свидетельства, фото и др.) и рассказать об этом на встречах, по радио, через газеты, уделять максимум внимания работе с молодежью, в частности, участие в проведении открытых уроков в школах и колледжах.
Такой открытый урок по курсу “История Холокоста” совместно с Профессором Венди Сарти был проведен 29 апреля. Этот урок был задуман и проведен как Holocaust Remembrance Day Observance. Большая аудитория в Скоки Оуктон Колледже была переполнена. На открытый урок мы пригласили бывших узников Минского гетто – Геню Токарскую и Матуса Столова, был приглашен прошедший Освенцим и Бухенвальд Ян Кравец. Вдоль стен зала были выставлены фото бывшей студентки Олы Калбертсон, сделанные ею во время посещения Освенцима. Большой интерес вызвали наши мемориальные Альбомы, буклеты и глава “Бабий Яр” из книги Лауреата Нобелевской Премии Профессора Эли Визеля “Молчание евреев”.
Профессор Сарти представила нас аудитрии, Стелла Соколовская рассказала о трагедии Бабьего Яра и Дробицкого Яра, Ян Кравец рассказал о том, что после оккупации немцами Польши он ушел в подполье, а в мае 1943 года был арестован гестапо, его избивали, но он выдержал нечеловеческие пытки и не выдал никого. После этого он был отправлен в Освенцим и через пару недель переправлен в Бухенвальд. Студенты слушали его рассказ об аде, через который прошел узник Освенцима №153156, время не стерло эту татуировку, только поблекли цифры. В 1945 американцы освободили узников Бухенвальда.
Рассказ о Гене Токарской, девочкой пережившей ужасы и погромы Минского гетто, гибель всей семьи, уход в партизанский отряд Бельского, участие в боях, награды за победу над фашизмом студенты слушали напряженно с большим вниманием.
Матус Столов рассказывал о своей жизни в оккупированном Минске, о подпольным сопротивлении в Минском гетто, о погромах и массовых убийствах, о бесчинствах полицаев местных, украинских и литовских, о том, как подпольщики и партизаны спасали людей, о подвиге Лены Печенежской, спасшей членов его семьи, которой присвоено звание Праведника Мира а ее имя высечено на стене Праведников музея Холокоста в Скоки.
После выступлений на большом экране было показано слайд шоу “Они Никогда не Станут Взрослыми” о детях, расстрелянных в Бабьем Яре (Киев) и Дробицком Яре (Харьков). Этот 10-минутный фильм Ассоциации “Evidence of Holocaust" был воспринят присутствующими очень эмоционально, многие откровенно плакали. Во время проведения открытого урока студенты конспектировали, дискутировали, задавали вопросы, среди которых в разных вариантах был вопрос: как мы после всего пережитого относимся к немцам и их пособникам по Холокосту? В конце, несмотря на то, что аудитория была англоязычной, мы много раз услышали сказанное и по-русски “спасибо”.
В течение последних недель мы получили много и-мэйлов и писем от студентов и преподавателей с благодарностью, добрыми пожеланиями и просьбой встретиться вновь.
Пусть то, что мы делаем, только небольшая часть общего дела сохранения правды и памяти о Холокосте, но мы следуем словам Лауреата Нобелевской Премии Профессора Э. Визеля, написавшего нам: “Учить истории Холокоста – самая важная задача нашего поколения”.
